BARI: SCUOLA E AUTONOMIA DIFFERENZIATA
Il 12 aprile 2019, a Bari, i sindacati del comparto Istruzione e Ricerca, hanno incontrato centinaia di RSU e delegati di scuola tutti concordi nell’esprimere il netto dissenso nei confronti del progetto di autonomia differenziata, figlio di una visione egoista e autoreferenziale della crisi che rischia di abbattersi come un autentico terremoto sull’intero comparto dell’istruzione […]
Serafini: “Il tempo delle favole è finito. Lo sciopero non sia strumentalizzato da politica”
Alla Tecnica della Scuola, Elvira Serafini, a capo dello Snals, rincara la dose: “Il tempo delle favole è finito, vogliamo atti concreti da parte del Miur. Il ministro, pur rispettando le nostre posizioni, ha rinviato tutto ad un intervento del Consiglio dei Ministri. Per gli aumenti degli stipendi, purtroppo, non credo che siano soldi sufficienti. Non ci […]
INFORMATIVA SULL’AGGIORNAMENTO GAE, INCONTRO AL MIUR
In data 10 aprile 2019, si è svolto al Miur un incontro tra amministrazione e sindacati, convocati per ricevere un’informativa sull’aggiornamento delle GAE relative alla scuola primaria e secondaria. Lo Snals-Confsal era presente con una sua delegazione. A seguito dell’analisi della bozza di decreto sono state avanzate dalle OO.SS. proposte di modifica/integrazione. Al termine della […]
Decreto Concretezza: nuove forme di controllo della presenza in servizio per DS e personale ATA
Il Decreto “concretezza”, passato alla Camera dei Deputati, introduce nuove modalità di controllo della presenza in servizio del personale ATA e impone per la prima volta ai Dirigenti scolastici la registrazione della presenza in servizio con il sistema delle impronte digitali. Per lo Snals-Confsal si tratta di una evidente violazione delle vigenti norme contrattuali che […]
CONFSAL: AUDIZIONE AL SENATO DELLA REPUBBLICA PER IL MIGLIORAMENTO DELLA P.A.
Roma, 9.04.2019. La Confsal in sede di audizione al Senato della Repubblica sul DDL n. 1122 recante “Deleghe al Governo per il miglioramento della Pubblica Amministrazione”, ha espresso la propria posizione rivendicando prioritariamente lo stanziamento di risorse adeguate per i rinnovi contrattuali 2019 – 2021. In merito al DDL n. 1122, ritenendo non necessario un […]
INCONTRO AL MIUR MINISTRO BUSSETTI/OO.SS.
Si è svolto al Miur il preannunciato incontro del Ministro Bussetti con le OO.SS convocate per discutere sulle problematiche del Comparto Istruzione e Ricerca e, in particolare, sulle quattro emergenze rappresentate dallo Snals-Confsal e dagli altri sindacati: rinnovo contratto, precariato, personale ATA, regionalizzazione della scuola. Lo Snals-Confsal, presente con una delegazione guidata dal […]
IMPORTANTE INIZIATIVA DELLO SNALS PER GLI ASPIRANTI DIRIGENTI SCOLASTICI
CONCORSO A DIRIGENTE SCOLASTICO LA FUNZIONE DIRIGENZIALE NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA CORSO INTENSIVO DI FORMAZIONE Tivoli (RM) Grand Hotel Duca D’Este – 6 – 7 Maggio 2019 Lo SNALS Confsal, in collaborazione con Confsalform, ente accreditato […]
Ricorso al TAR contro esito prove scritte per avere ammissione alla prova orale
Ricorso al TAR contro esito prove scritte per avere ammissione alla prova orale Comunicato ufficio legale
EDILIZIA SCOLASTICA E REGIONALIZZAZIONE TEMATICHE DELL’INCONTRO FRA I SINDACATI SCUOLA E IL PRESIDENTE DELL’ANCI
Grande attenzione ai temi della sicurezza delle strutture scolastiche, impegno a favorire per quanto di propria competenza le condizioni necessarie per un ampliamento del tempo scuola a partire dalla primaria. È quanto emerso dall’incontro svoltosi il 1° aprile c.a. a Bari fra i segretari generali dei maggiori sindacati scuola – tra cui Vito Masciale in […]
RAPPORTO FRA SCUOLA/FAMIGLIA/SOCIETÀ – PARERE AUTONOMO CSPI
Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione, attraverso un parere autonomo, ha ritenuto opportuno redigere una riflessione approfondita sul tema “Rapporto fra Scuola/Famiglia/Società”, nel corso dell’Adunanza plenaria svoltasi lo scorso 27 marzo presso il MIUR. La trasformazione che sta subendo il compito educativo della scuola, nella percezione collettiva, è frutto anche della crisi dei modelli sociali […]