Il Miur ha pubblicato oggi il decreto per l’avvio del corso di specializzazione su sostegno.
Riassumiamo i requisiti di accesso che sono cambiati in seguito alla Legge di Bilancio 2019 e pubblichiamo in allegato il testo del decreto
-Requisiti di accesso per la Scuola di infanzia e primaria
- laurea in Scienze della formazione primaria o
- diploma magistrale, ivi compreso il diploma sperimentale a indirizzo psicopedagogico, con valore di abilitazione e diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali o
- analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente;
-Requisiti di accesso per la Scuola secondaria di primo e secondo grado
- il possesso dei requisiti previsti al comma 1 o al comma 2 dell’articolo 5 del decreto legislativo con riferimento alle procedure distinte per la scuola secondaria di primo o secondo grado
- analoghi titoli di abilitazione conseguiti all’estero e riconosciuti in Italia ai sensi della normativa vigente
Ossia:
- abilitazione
- laurea + 24 CFU in discipline antropo – psico – pedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche.
A questi titoli si aggiungono:
laurea + 3 annualità di servizio, anche non successive, valutabili come
tali ai sensi dell’articolo Il, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124,
su posto comune o di sostegno, presso le istituzioni del sistema educativo
di istruzione e formazione.
ITP
Gli insegnanti tecnico pratici accedono con il diploma.
Ammessi con riserva
Vengono ammessi con riserva coloro che, avendo conseguito il titolo abilitante all’estero,
abbiano presentato la relativa domanda di riconoscimento alla Direzione generale
per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione,
entro la data termine per la presentazione delle istanze per la partecipazione
alla specifica procedura di selezione.
I requisiti di accesso sono uguali sia per i docenti precari che per i docenti di ruolo.